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| 浏览：37次 | 发布时间：2008-04-29
[摘要]学校如何提高校本教研的实效性，本文从校本教研的原点去追寻，从实践维度研究提升教师，运用“关注常态、案例剖析、反思生成、对话推进、主题引领、课题研究”等策略，促进教师实践性知识生长。[关键词]校...
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| 浏览：9次 | 发布时间：2008-04-29
当前，研究性学习已为广大教师所青睐，国务院也在《关于基础教育改革与发展的决定》中明确提出“要开展研究性学习，培养学生提出问题、研究问题、解决问题的能力”。研究性学习可以促使学生的创新能力、学习能力得以...
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| 浏览：2次 | 发布时间：2008-04-29
改革以来，中国教育机会总量的增加，特别是高等教育机会的扩大，并未如人们所预期的那样明显地缩小教育分层。改革前，由于政策干预对较高社会阶层、特别是专业技术阶层教育需求的抑制，一定程度上缩小了教育分层；改...
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| 浏览：2次 | 发布时间：2008-04-29
选择题是标准化题型中最常见的一种题型。自推行标准化命题以来，它在高考历史试卷中一直占据着40─50％的分值。其中的多项选择题，虽然1988年才开始在我国的高考历史试题中出现，但其分值从1990年起就开...
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| 浏览：21次 | 发布时间：2008-04-29
让广大教师人尽其才、人尽其力、人尽其心江泽民同志在党的十六大报告中指出：”教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性、全局性作用，必须摆在优先发展的战略地位。”同时，他进一?指出，要...
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| 浏览：2次 | 发布时间：2008-04-29
20世纪八九十年代以来，随着信息技术的广泛应用，尤其是国际互联网的普及，信息、知识总量急剧增加，其传播、更新的速度进一步加快，信息资源逐渐成为人类社会的首要资源。 信息化发展给社会生产和生活带来了巨...
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| 浏览：3次 | 发布时间：2008-04-29
学习每一学科都要有适合自己的学习方法，学习化学也不例外，掌握好的学习方法就有可能达到事半功倍的效果，不合适自己的方法可能就要事倍功半了。进入初三年级，我们会接触一门新的学科即化学，它是以实验为基础，研...
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| 浏览：17次 | 发布时间：2008-04-29
【英文标题】Mr.TaoXingzhi'sThoughtonPedagogicalEducationandtheModernizationofPedagogicalEducationinChina ...
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| 浏览：9次 | 发布时间：2008-04-29
【内容提要】师范教育是培养中小学教师的摇篮，师范教育的课程设置直接影响到未来教师知识结构的合理构建，因此，近年来关于师范教育课程改革的呼声颇为强烈。我们从两个实证研究入手，分析当前中小学教师的知识状况...
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| 浏览：18次 | 发布时间：2008-04-29
【内容提要】当前中小学素质教育的发展向师范教育提出了与其相适应的要求。为了使师范教育能更好地配合素质教育的落实，针对师范院校学生、中小学教师以及中学生的素质现状存在的问题，提出了一些师范教育的改革意见...
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| 浏览：4次 | 发布时间：2008-04-29
一、前言语言与文化关系密切，这已是不可置疑的事实。语言是文化的载体，学习一门外语的过程，也是了解和掌握对象国家文化背景知识的过程。掌握对象国家文化背景知识的程度直接影响到一个人的语言知识的使用能力，是...
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| 浏览：3次 | 发布时间：2008-04-29
摘要《微机接口技术》教学模式应该突破传统的理论验证教学模式，充分发挥学生学习的主动性。加强对学生创新能力的培养是本课程教学改革的一个难点。该课程的教学改革突破点是：实验教学的改革。在实验内容、实验组织...
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